网络英语教学研究

  • 2004-02-14

    外语教学法主要流派评价

    外语教学法主要流派评价   ..............
    Tag:语言学理论
    busterlee 发表于23:00 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • 2004-02-14

    CALL Activity Design and Language Learning Strategies

    http://highschool.english.nccu.edu.tw/paper.htm ..............
    Tag:教育技术理论
    busterlee 发表于21:46 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • 2004-02-14

    張思中教學法的特色

    英語教學新法功效顯著..............
    Tag:
    busterlee 发表于20:39 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • 2004-02-14

    請把英語教室的舞台還給學生!

    余玉照..............
    Tag:文献综述
    busterlee 发表于18:08 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • 2004-02-14

    教育部公布大学英语教学 要求突出听说课程地位

    2004-02-14 11:41:05 中新网  ..............
    Tag:新课程标准
    busterlee 发表于12:46 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • 2004-02-14

    面向少数,冷落大多数学生

    孙孔懿 《教育失误论》1997 10  由于把瞄准点对着升学,因此,升学希望不大的学生就“理所当然”地成了被遗忘的角落。  因偏重升学而单纯面向“尖子”学生的做法,是对人性的误解与糟蹋。首先,对于那此不能升学的学生来说,他们即使不能能为“高层次”的人才,但是丝毫不影响他成为一个具有良好道德和丰富个性的人。我们应当“善于在每一个学生面前,甚至是最平庸的、在智力发展上最有困难的学生面?.............
    Tag:新课程标准
    busterlee 发表于06:34 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
  • 2004-02-13

    材料的意义

    研究必须充分占有材料,分析它的各种发展形式,探寻这些形式的内在联系。只有这项工作完成以后,现实的运动才能适当地叙述出来。这点一旦做到,材料的生命一旦观念地反映出来,呈现在我们面前的就好像是一个先验的结构了。----马克思 《马克思〈资本论〉第一卷第二版跋》,《马克思恩格斯选集》第2卷。..............
    Tag:文献综述
    busterlee 发表于23:36 | 阅读全文 | 评论 0 | 编辑 | 分享 0
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